一：当前父母面临育儿问题

1：不听话

2：学校成绩不好《自身状况和学校习惯》

3：性格叛逆《2——3岁》生理的反应

网瘾《安排丰富多彩的生活，找玩伴》

恋爱《缺爱；父爱》

二：反思的问题

1：不合理的期望

2：剥夺孩子的天性

3：不平等的家长制

4：父母不学校；不成长

5：盲目攀比；分数至上

6：爱面子胜于爱面子

7：不安规律的种庄稼

三：六种错误

1：重男轻女

2：逆爱

3：重荣

4：父母拒绝和孩子一起成长

5：谦虚

6：给孩子过早的定论

四：父母需要觉悟的两点

1：做孩子的榜样《规矩加良好等于顺服》父母是孩子的导师

2：做孩子的朋友《规矩减良好等于反抗》做孩子的朋友；微笑着谈话和孩子建立良好的亲子关系

五：如何做一个成功的父母

1：自我成长——改变；不断的学校

2：树立榜样——力量；做孩子的导师

3：成为朋友——信任；交流建立良好的亲子关系

六：具体做法

1：接纳：《无条件的接纳；意味着爱；爱注入安全》

                   《无条件的接纳孩子 ；孩子才会接纳自己；接纳孩子的一切；宁愿孩子犯错；也不要孩子说谎。给孩子一束阳光；让孩子找到自己的人生价值观》

2：赞赏：《赞赏意味着对孩子说；你不同凡响；你是最棒的；你是独一无二的.》

                  《赞赏建立安全感；赞赏增加信心；自尊是一个人最宝贵的价值：发觉孩子的优点鼓励和肯定。怎生需客观；就事论事；不可夸大其词.生命只是一个过程；过程才是人生的价值。超越自我；实现双赢》

七：关爱：

1：关爱意味着对孩子说；你真可爱。

2：爱是情感的交流；亲情的交流。《肢体的交流比如说一个拥抱。行为的爱；比如说对周边的人多关心而不是控制》

3  ：时间；爱的城堡是因时间构筑而成的；多一点时间给孩子；纠正缺点鼓励优点；放大优点》

八：父母善于抓住陪孩子的黄金时段

1：0——3岁；智力开发期

2：3——6岁；兴趣培养期《兴趣成就一生》

3：6——9岁；个性展现期

4：9——12岁；性格的定期

5：12——15岁；人格的完善期

九：责任

1：没有责任社会就会动荡

2：没有责任家庭就会恶化

十：四种亲子关系

1：专制型

2：溺爱型

3：忽略性《人生没有价值观；导致犯法》

4：权威型《儿女顺从父母；学校接纳》

十一：想拥有这样的亲子关系吗？懂得爱的艺术管教的定律

1：严教不如自教；身教不如境教

2：管教的出发点是爱；即管教的动机

3：管教的目的是训练；即孤傲叫的规律

4：管教要定出家规；即管教的准则

5：管教要要出必行；即管教的果效

十二：观念——行为——习惯——性格——命运

1：生活在批评指责中的孩子；尖酸；刻薄使孩子不自信

2：生活在嘲讽奚落中的孩子；缩头缩脑自卑怯懦

3：生活在敌意愤怒中的孩子；性格暴躁争斗不合

4：生活在耻辱羞愧中的孩子；没有自信深感罪恶

十三：何为亲子教育

亲子是一种关系；不仅是跟孩子的关系；也是我们跟父母的关系

十四：养育好孩子必须要有经济基础

1：爱不需要条件；婚姻家庭需要条件

2：成家立业；立业成家。《三栖观像》

3：承担不起爱的责任；不敢生孩子

4：鲁迅说；不能生孩子便能当父母

5：孩子是爱的结晶

6：孩子是作品；不是产品

7：作品是有内涵有质量的

十五：女性决定整个人类的命运

中国上下五千年；错误的教育；女子无才便是德。女人要贤惠；相夫教子。《思想；经济；人格；独立》孩子从母亲的眼里看世界领悟人生。中国的教育不是孩子教育而是父母再教育。

十六：父母是孩子的设计师

1：俗话说“名利身外物；儿女千秋业

2：养育好的孩子是国家大业；也是家族大业

3：一个健康的孩子；不是生后的养育；而是生前的准备

4：世界没有完美的事务；但是有完美的准备。学习《不要让孩子输在起跑线》

十七：父母是孩子生活的榜样

1：充满爱；从眼神去表达；打理你的眼神；有爱在心中；有爱在眼中

2：阳光热情；妈妈要消除孩子的恐惧感；爱是一种安全感；一份正直与勇气

3：永远是一个再来一次的人；给孩子千万资产；不如给孩子一份正直与勇气

4：思想来自语言的力量；母亲不能有不可能；我不行没办法等词语

5：作为父母的使命；不要打击孩子；不要对孩子失望；永远肯定；永远支持；永远正面引导